为什么父亲总是在吼着给孩子说话?一位老道长跟我说过一句话:人这一生，有三样东西，年轻的时候必须亲手斩掉。做到了，你往后几十年的路，就少摔一半的跟头。

先想明白一个理儿。你总觉得父亲管你太狠、吼你太凶，可你仔细琢磨过没有--天底下最亏本的买卖，就是跟自己的孩子说重话。明明知道你会烦会顶嘴、会甩脸子，他为什么还偏要当那个恶人?

答案就藏在三个字里:他赌不起。

下面这三刀，对准的不是你父亲的心，是你自己的三颗“叛逆心”。斩掉了，你就知道他到底在怕什么。
你总说他唠叨个没完。可你摸着良心问问自己:他:跟你好好说话的时候，你真的在听吗?你耳朵没堵，心却关得死死的。父亲这东西，是最笨的预言家。他比谁都清楚，外面的世界不会像他这样跟你商量着来。他现在求着你多读一页书，是因为他已:经看见了一-十年后你站在快餐厅里，把菜单翻来:翻去，最后只敢点一碗面的样子。唠叨，是他能拿:出的唯一的武器。你嫌它刺耳，可这世上除了他，没人会把自己的经验掰碎了、磨成粉、和着你的脾气咽下去，再一遍遍说给你听。斩掉嫌烦的心，你才能听见话里藏着的那个字:怕。

你觉得自己大了，什么都懂。那你知道“一小时十几块、上厕所要打报告、顶着40度高温搬砖”是什么滋味吗?他不知道该怎么跟你描述那种苦，只能用吼的。吼声越大，往往是他心里那个画面越清晰清晰到不敢细想。人有个臭毛病，总觉得没见过的坑就不存在。可你脚下的路，他三十年前已经走了一遍。你踩过的泥，他鞋底的泥还没干透。老子讲:“知人者智，自知者明。”你连他的话都听不进去，谈什么明智?斩掉这颗不服的心，不是让你认输，是让你承认:有些南墙，不必亲自撞完才知道疼
你现在所有的底气一任性、顶嘴、甩脸色一-凭的是什么?凭的是你心里那个有退路的念头。你知道不管怎么闹，回家总有一口热饭。可你想过没有，这口饭是谁在替你扛着?社会不会迁就你的任性，生活不会原谅你的懒惰。外面的人只盯着你行不行，只有他们俩在乎你疼不疼、累不累。等你真正站到社会上的那一刻，你会发现，那些陪你喝酒吹牛的朋友，没一个会苦口婆心劝你好好学习。没人会怕你将来吃苦吃到头，除了那个被你嫌烦的人。斩掉这颗向外求的心，把你的好，先证明给那个替你铺路的人看。

他不是非要管你，他是太想护着你。他不是不会好好说话，他是怕他轻声细语的那一秒，你错过了他拿半辈子换来的那句真话。

既然你读到了这里，不妨跟自己说一声:现在努力，还来得及。
别让爱你的人，一直为你提心吊胆。

张雪峰：“老实家庭出来的孩子，一定要好好读书，读个好大学，毕业进好公司工作。那里，你遇到的工作环境，福利待遇相对都是友好的，同事也都是文明有素养的。

你一个老实巴交的孩子，你不好好读书改变命运，将来毕业去一个相对底层的工作环境里，那里同样有一批当年不好好念书，不服从老师管教的学生，他们虽然不会读书，但他们会算计整人，欺上媚下。那样的环境里，你这个老实巴交的人，怎么玩的过他们？”

穷不读书，穷根难断；富不读书，富不长久；三代不读书，一屋都糊涂。现在这时代，你要想出人头地，路有千百条，但最捷径的一定是读书。

早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一生的事。如果你在应该读书的年纪里不读书或是没有一技之长傍身，你就只能面对残酷的人间真实。

如果你是老实家庭出来的孩子，只有选择好好读书，你才有选择环境的权利。不然你只有被裹挟在相对底层的工作环境里，浮沉起落，永无停歇。

你一个老实巴交的孩子去一个相对底层的工作环境里，往往要面临更多的困境和挑战。那里都是一批当年不好好念书，不服从老师管教的学生，他们虽然不会读书，但他们会算计整人，欺上媚下。

正如杨绛先生所说：“过于老实的人都活不好这一生，他们的生活往往都过的不尽人意。因为，在豺狼虎豹面前，不会因为你是老实人，就不来咬你。在阴险小人面前，不会因为你是善良人，就不来坑你。”

层次越的人动物性越强，往往互相撕扯，不讲规则。在疯狗面前，不会因为你是好人，就不来咬你；在小人面前，不会因为你是君子，就不来坑你。

读书，或许不会让你开启顺风顺水的人生，将来毕业同样可能也会去打螺丝、烧电焊、贴瓷砖等。但就算跌入繁琐，面对同样的工作，你会有不一样的心境，你都能独自扛过那些漫长幽暗的岁月而不怨天尤人。

读书越少越容易对环境不满，读书越多越容易对自己不满。读书少，看问题往往失于主观简单，归咎外因，牢骚抱怨。

书读多了，人变得谦逊、沉着、明晰，更知道自己的短处在哪里，视野提升，心胸开阔，拨云见日，迷途知返。

无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单实用的方法。你每靠自己跨过一个价值的台阶，你的生活就会轻松一些。每一种选择都有代价，千万别尝试无知的代价，会很惨。

Ⅰ.一、二年级小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期，正是建立小学学习习惯的黄金期，这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果!这时的孩子心智还不成熟什么都未知，你给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要，这是也是他对一生学习的“第一印象”。
①写字工整：如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他，会让孩子做作业的效率直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。
写字工整对于小初高考试语文、英语的书面分影响占很多，并且对于以后公考，考研都有举足轻重的作用。因此一定要有培养孩子认真书写，写一手好字的意识！

②做作业速度：严禁边做作业边玩，这个阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当第一名。鼓励孩子追求“自己的最佳表现”，“跟自己竞赛”，让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。
小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。总之，一定要培养好孩子的学习习惯。

Ⅱ.三、四年级说个冷知识：小学三年级的学习习惯直接决定高考的学习成绩，小学三年级和高二成绩相关系数0.82，重要程度就不用多说了。
这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段，这时的孩子有了自己的主见，所以又是一个不稳定的阶段。
三年级后不需要家长跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了，孩子开始主动积极的接受新知识，但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。

①语文教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
家长可以和孩子一起制定一个阅读计划表。中年级也是孩子写好作文的关键时期，平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事儿，多描写细节。

②数学从三、四年级开始，如果孩子学习轻松，喜欢挑战，那么可以学点奥数（千万不能强迫！！）。学奥数要抱着训练态度和平常心，但不是指随随便便应付，首先我们“陪伴”的家长要坚持，做好情绪的疏导，用实际行动告诉孩子既然选择了就要坚持。

③英语三、四年级是英语从听说到读写的过渡期，平时多看看英文绘本，要求他拼写单词等。着重开始教孩子画重点、整理错题本、简单记笔记但是要让孩子尽量做到边听边写，记多少算多少，千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。

Ⅲ.五、六年级到了小学高年级阶段以后，家长不用再过问课业细节了，只要在他偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他，在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法，是不是很轻松？这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法，就像你已经把孩子引领到了一条康庄大道上，只要时不时注意别让孩子走歪，就可以了。
是不是很感概“授人以鱼，不如授人以渔”这句古话?等你帮助孩子养成了好的学习习惯后，以后初中高中你也会同样省心的。

作者：求学有术-小学
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